Petit biographie

Mon expérience avec les langues étrangères:

Estudie la educación infantil, primaria y secundaria en el colegio Martín Códax.

Desde los tres años empecé a estudiar inglés, al principio era muy fácil, me parecía divertido y me gustaba.  Al llegar a la ESO me di cuenta de que no se me daba tan bien como creía, tenía una profesora muy exigente pero me gustaba su metodología didáctica. Fue en tercero cuando dejó de gustarme por completo el inglés, tenía un profesor al que no entendía y como ya tenía una mala base de cursos anteriores me resultaba muy difícil conseguir superar la materia. Tanto en tercero como en cuarto de la ESO aprobé ingles con mucho esfuerzo, pero siempre con bajas notas.

Cuando pensaba que no podía ser peor llegué a bachillerato. En primero de bachillerato tenía una profesora que sabía menos inglés que algunos de mis compañeros de clase. Durante este curso no aprendí nada. Al llegar a segundo cambié de profesora. Ésta sabía mucho inglés, pero desde mi punto de vista no explicaba nada bien, por lo que para poder aprobar la asignatura tuve que apuntarme a una academia en la que me ayudaron mucho.

En general mi experiencia con el inglés es bastante mala y considero que tengo un nivel muy bajo en este idioma.

Con el francés me pasó algo parecido. Desde cuarto de primaria hasta tercero de la ESO tuve francés como asignatura obligatoria.

Recuerdo que comencé cuarto con mucha ilusión por conocer un nuevo idioma. Nuestro profesor era francés, aunque llevaba muchos años viviendo aquí, se llamaba Francis. Para mí fue un gran profesor. Nos animaba a aprender, sus clases eran muy amenas y entretenidas. Sabía francés y sabía enseñarlo.

Cuando llegué a la ESO el francés me gustaba y me parecía fácil. Lo malo era que no me gustaba la forma de dar clase de la nueva profesora. Por este motivo no escogí francés como optativa en cuarto y ya nunca más volví a estudiar francés. Hasta ahora.

Considero que no tengo facilidad para aprender idiomas, pero también pienso que los profesores y profesoras que he tenido han influido mucho en que esto sea así.

Un petit résumé en français

J'ai commencé à étudier l'anglais dans les trois ans. À l'école primaire l'apprentissage de l'anglais est facile. À partir de la ESO est devenu compliqué et je détesté tous les professeurs que j'avais.

J'ai commencé à étudier le français dans le quatrième année du primaire. J'avais un tres bon professeur. Je ne continué pas à étudier français parce que je détesté ma professeure en ESO.